初中学生综合素质评价管理系统是什么(综合素质评价系统)

全面、科学、有效地评价每一个学生，是实现立德树人根本任务的重要途径。2020年以来， *** 中 央、国务院、教育部等多部门先后下发了《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》《深化新时 代教育评价改革总体方案》《义务教育质量评价指南》等相关文件，为评价改革吹响了号角、指明了 方向。 力求内容全面、客观，操作科学、合理，过程互动、激励，在评价的过程中使学生不断认识自我、发现 自我、完善自我，实现五育并举、全面发展。

华发学生综合素质评价系统是紧紧围绕“五育并举”的指导思想，创建的一套 基于“互联网+素质教育”的校本化的智慧评价系统，该系统基于公有云或私有 云服务，兼容Windows、IOS、android系统，可一站式登录统一认证，方便教育 管理部门、教师、学生、家长，通过PC端、移动端等常用终端设备，轻松实现学生 素质养成过程中的即时评价、活动评价、集体评价、小组评价、互相评价、自我 评价，日积月累形成学生素质养成大数据。

通过多维建模分析和深度数据挖 掘，将素质教育落实到每一个孩子，由点及面，进一步建立家校共育的合作通 道，统计学校素质教育成果、展现区域素质教育理念。最终实现【五育并举】，培 养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

学生综合素质评价系统

学生综合素质评价系统的运用及特点如下：

一、综合素质评价管理系统是在新课程改革背景下为学校建立学生电子化成长记录册的教育信息化应用软件。它采用完全符合新课程理念的全新评价标准构建师生输入、自评、互评的便利平台，管理和记录学生的综合素质评价，包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等方面。

二、系统特色：

◆灵活多样的模板定制功能，可满足不同地域的综合素质评价需求。

◆完全符合国家新课改背景下的学生综合素质评价标准。

◆全面详细的过程性学习成长记录。

◆拓展性强，系统可根据需求为其他系统提供标准数据接口。

◆支持家长、学生、教师等多种角色的应用与互动。

◆采用B/S架构，支持多种部署方式，既可以进行单独集中式部署，也可与下属教育机构的综合素质评价管理系统进行联网分布式部署。

综合素质评价怎么登录？

以眉山市初中学生综合素质评价系统为例：

1、电脑浏览器百度搜索眉山市初中学生综合素质评价系统，直接点击图示链接进入。

2、这个时候，需要找到对象并选择跳转。

3、下一步，继续在那里点击登录。

4、如果没问题，就根据实际情况填写账号和密码并选择登录。

5、这样一来会发现相关结果，即可实现要求了。