随着科技的发展进步,在职人员需要学习的知识也越来越多,在提升自己知识的过程中很多在职人士选择了远程教育,那么 *** 远程教育平台是怎么给我们提供教学的?下面跟着求学问校远程网小编来看看。
我们在远程教育进行学习的时候一般情况下都是通过 *** 远程教育平台来进行的,但是对于这种信息时代的产物很多学员表示并不了解,不知道其是怎么给我们提供教学的。
我们在远程教育进行学习的时候只有能很好的对 *** 远程教育进行了解,才可以更好的通过这种教育方式来进行提升,尤其是我们想要对学习方面的情况进行了解,所以同学们想要知道 *** 远程教育平台是怎么给我们提供教学的,也就是说我们是怎么通过这个平台来学习到自己想要学习的知识,怎么完成自己想要的提升的。
朋友们在远程教育通过 *** 远程教育平台来进行学习的时候只要通过观看学校给我们准备的教学视频,而且在进行学习的时候可以很好的完成相关的课后作业就可以很好的进行学习了,在这个时候有些学员就要怀疑这个教学视频的质量了,其实对于这一点同学们完全不用怀疑,因为教学视频都是由学校的知名教师的公开课程进行录制而成的,其教学质量是可以很好的得到保证,而且在教学视频录制完成之后后期学校的相关的工作人员还会在视频上添加相关的字幕,同时如果授课老师板书的内容也会以字幕的形式呈现在教学视频上,这样可以很好的保证同学们可以听的懂看的懂老师讲授的知识是什么样的,可以给同学们更好的教学,让同学们更好的进行学习。_衷诖蠹抑劳缭冻探逃教ㄊ窃趺锤颐翘峁┙萄У牧税桑蠹一褂惺裁床欢目梢宰裳灸诶鲜ΑA钥纪猩鲜_箍梢栽谙呶鹨桑和缃逃晨济饪继跫鞍炖沓绦蛲缃逃_跫
这个问题比较复杂!楼上的兄弟说得也还比较到位!
目前国内更大的远程教育平台应该算是奥鹏远程教育吧!你可以在百度上搜到的,到官网上一看就明白是什么意思了!
1、现代远程教育学历证书国家是否承认?
答:自1999年以来,教育部批准67所普通高校学校和中央广播电视大学开展现代远程教育试点工作,允许上述68所试点高校在校内开展 *** 教学工作的基础上,通过现代通信 *** ,开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。
2、中央广播电视大学开放式教育学历证书国家是否承认?
答:中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目是现代远程教育试点工作的一个部分,由其培养的达到本、专科毕业要求的学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。
3、哪些学校的现代远程教育毕业证书国家承认?
答:教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点,对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的 *** 教育学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。这68所现代远程教育试点高校名单如下:北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京中医药大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京语言大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、中国科学技术大学、中央音乐学院、南开大学、天津大学、大连理工大学、中国医科大学、东北大学、东北财经大学、吉林大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、上海第二医科大学、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、南京大学、东南大学、江南大学、浙江大学、厦门大学、福建师范大学、山东大学、中国石油大学、郑州大学、武汉大学、华中科技大学、中国地质大学、武汉理工大学、华中师范大学、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、华南师范大学、四川大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、四川农业大学、西南大学、西南财经大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、兰州大学、中央广播电视大学。
4、教育部对现代远程教育有何规定?如何查找这些规定?
答:教育部从1999年启动现代远程教育试点工作以来,下发了一系列文件,对现代远程教育试点工作的招生、教学、教学管理、支持服务、资源建设、考试等各方面都做了严格的规范和要求。这些政策和规定可在教育部网站浏览,也可在各试点高校 *** 教学管理网站上查询,还可通过多种通讯手段向各级教育行政部门和现代教育教育试点高校进行咨询。
5、大学 *** 教育学院的性质是否相同?
答:教育部批准的68所现代远程教育试点高校设立了 *** 教育学院、远程教育学院或继续教育学院(具体名称请咨询试点高校),归口管理试点高校的 *** 教学工作。
6、在奥鹏远程教育学习中心取得的大专学历国家是否承认?
答:中央广播电视大学奥鹏远程教育中心是中央广播电视大学现代远程教育公共服务体系的建设、管理与运行单位,下设有奥鹏远程教育学习中心,其职责是为高等学校现代远程教育提供校外教学支持服务,同时也可为教育行政部门、办学机构提供专项的现代远程教育教学支持服务,不具有 *** 学历教育招生资格,不颁发学历证书。试点高校通过奥鹏远程教育中心的协助,招收的 *** 高等学历教育学生,由学校按照国家有关规定对达到本、专科毕业要求的学生颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。
7、现代远程教育是不是 *** 教育?
答:现代远程教育是利用 *** 技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的新型教育形态,是建立在现代电子信息通信技术基础上的 *** 教育(以面授教学、函授教学和广播电视(视听)教学为辅助),它以学习者为主体,学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系。现代远程教育是相对于函授教育、广播电视教育等传统远程教育形态而言。 *** 教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用 *** 技术与环境开展的教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为 *** 教育。
8、 *** 教育学费收取标准依据是什么?
答:对 *** 教育学院的学生,可按教育成本收费,其收费标准和办法由学校按国家有关规定报学校所在地收费管理部门批准后执行。 *** 教育学院不得以营利为目的。
9、 *** 高等学历教育的基本修业年限有无规定?
答:学历教育的修业年限由学校决定。根据《中华人民共和国高等教育法》规定,“专科教育的基本修业年限为二至三年,本科教育的基本修业年限为四至五年,硕士研究生教育的基本修业年限为二至三年,博士研究生教育的基本修业年限为三至四年。非全日制高等学历教育的修业年限应当适当延长。”以在职人员的继续教育为主的 *** 高等学历教育,其修业年限不得少于同层次全日制高等学历教育的基本修业年限,并应适当延长。
10、现代远程教育是不是像普通高校一样每年只能毕业一批?
答: *** 教育学院应实行学分制。学历教育的学分有效期和修业年限由学校根据有关法规决定。 *** 教育学院可以通过国家统一的考试来录取学生,也可自行组织考试录取学生,招生形式和入学标准由试点高校自行规定。因此, *** 教育学院一年内可以有几批毕业生。
11、专科报 *** 本科是否可以跨专业?
答:专科毕业生继续接受专科升本科阶段的教育,一般应在相同或相近专业中进行。具体情况请咨询试点高校 *** 高等学历教育招生管理部门。
12、请问 *** 高等学历教育毕业生报考研究生,是以同等学力身份报考?还是以普通高校的本科毕业生同等对待?
答:对取得毕业证书并经国家电子注册后的 *** 高等学历教育毕业生,其学历证书国家予以承认,其报考研究生时,应按国家对取得本专科毕业证书者报考研究生的有关规定执行。
13、我是 *** 高等学历教育毕业生,只有本科毕业证,没有学位证,考研时是否需要加试2门专业课?
答:取得 *** 高等学历教育本科毕业证书的学生在报考研究生时享受与国家承认学历的各类本科毕业生一样的政策待遇;可按国家对取得本科毕业证书者报考研究生时有关学位问题的具体规定执行。
14、 *** 高等学历教育毕业生在报考研究生时可否跨专业报考,跨专业报考的是否要加考什么课程?
答: *** 高等学历教育毕业生在报考研究生时享受与国家承认的其它学历本科毕业生一样的政策待遇。关于跨专业报考研究生时,是否要加考课程及具体考试科目请咨询拟报考院校的研究生招生管理部门。
15、 *** 高等学历教育毕业生报考公务员有没有限制条件?
答: *** 高等学历教育毕业证书是国家承认的高等学历证书之一,在报考国家公务员时,其学历待遇等同于其他国民教育系列的高等学历教育毕业证书。报考国家公务员的其他条件规定请咨询相关人事管理部门。
16、国内 *** 高等学历教育毕业证书和学士学位,可否在香港获得认可?能否在香港参加在职教育,如研究生等?
答:咨询港澳台办公室。
17、参加高考统招进入试点高校 *** 教育学院,通过全日制学习形式获得的毕业证属于哪一类?
答:现代远程教育试点高校可以通过国家统一的考试来录取学生,也可自行组织考试录取学生,招生形式和入学标准由试点学校自行规定。对其招收的经过培养达到本、专科毕业要求的学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。关于“参加高考统招进入试点高校 *** 教育学院通过全日制学习形式”的学生,其毕业证书内容和形式,请咨询所在试点高校的 *** 教育学院或学生学籍管理部门。
18、现代远程教育毕业生应发何种毕业证书?
答:根据国家有关现代远程教育试点工作的规定,对达到本、专科毕业要求的 *** 高等学历教育学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。
19、现代远程教育将来的发展趋势会怎样?
答:现代远程教育试点工作以来,在 *** 教育的管理机制、教学模式、教学管理模式、人才培养模式和资源建设等方面取得了卓有成效的进展,现代远程教育已成为我国高等教育的重要组成部分。随着信息技术的发展和社会经济文化的进步,现代远程教育在构建终身教育体系方面将发挥越来越重要的作用,也将成为创建学习型社会的重要手段。
20、 *** 高等学历教育毕业证书上有哪些内容?
答: *** 高等学历教育毕(结)业证书应注明以下内容:
(一)姓名、性别、出生日期、学习起止年月;
(二)专业、层次(博士、硕士、本科、专科或高职、第二学士学位)、毕(结)业;
(三)学习形式( *** );
(四)本人近期免冠正面二寸彩色照片并骑缝加盖学校钢印;
(五)学校或培养机构名称及印章,校(院)长签名;
(六)发证日期及证书编号。
21、作为家长的我想问您一下,所谓的lob远程教育是不是我国所禁止的,我国为什么要禁止?
答:根据《教育网站和网校暂行管理办法》规定,凡在中华人民共和国境内开办教育网站和网校,必须向主管教育行政部门申请,经审查批准后方可开办。未经主管教育行政部门批准,不得擅自开办教育网站和网校。不得在 *** 上 *** 、发布、传播损害社会公共利益信息,及法律和法规禁止的其他有害信息。
在线平台这么多,B端的、C端的,各个细分领域的都有自己的代表性机构,很难说出具体哪个更好,也不好做对比。
小格子简单说说在线教育中提到的比较多的机构,希望可以帮助到大家。
针对C端的:
1.新东方在线
新东方在线是新东方教育科技集团旗下专业的在线教育网站,是国内首批专业在线教育网站之一,依托新东方强大师资力量与教学资源,拥有中国先进的教学内容开发与 *** 团队,致力于为广大用户提供个性化、互动化、智能化的卓越在线学习体验。课程涵盖出国考试、国内考试、职业教育、英语学习、多种语言、K12教育等6大类。
2.学而思网校
好未来教育集团旗下发展历史较久的中小学在线教育品牌,国内较早整合互联网与教育两大领域的中小学在线学习平台,致力于教育资源的均衡发展。为6-18岁孩子提供小初高全学科课外教学。学生人数遍及全国200多个城市。
3.VIPKID
国内知名在线少儿英语教育品牌,专注为4-12岁小朋友提供专业的北美外教在线1对1英语学习体验。旨在为4-12岁孩子带去纯正的英语语言学习及美式教育。在VIPKID,除了语言同样注重培养孩子的创造力,表达力,以及独立思考的能力。
4.沪江网校
沪江网校是沪江旗下的海量优质课程平台,以社群学习为核心,致力于为亿万用户提供丰富、系统的学习课程和专业的教学服务。首创以班级为基础的服务体系。沪江网校课程囊括四大体系,分别是语言服务、留学服务、升学服务、职业职场兴趣等多领域的在线课程。
5.正保远程教育
正保远程教育成立于2000年,2008年在美国纽约证券交易所上市(股票代码:DL)。正保远程教育以 *** 职业教育为核心,围绕线上线下相结合的发展策略,不断扩充产品线,为各行业领域的个人和企业提供教育产品和服务,公司已经建立20个品牌网站,开设了200多个辅导类别,覆盖了会计、医药卫生、建设工程、法律、创业实训、中小学、自考、考研等13个不同行业。
6.作业帮
作业帮是面向全国中小学生的移动学习平台,也是习题搜索、课程直播和1对1辅导的综合学习工具。致力于为全国中小学生提供全学科的学习辅导服务,截至2018年,作业帮用户量突破4亿,月活用户超过1.2亿,是中小学在线教育领军品牌。
7.一起作业
一起科技旗下,国内知名K12智能教育平台,旗下拥有一起作业、一起学、一起公益等品牌,以大数据为驱动的学校教育平台。依托强大的教研和技术团队,为中国的老师、学生和家长提供基于互联网的在线作业和专项应试练习等系统的学习功能,并实现了K12阶段的全学段、全学科覆盖。
8.达内TEDU
达内,达内时代科技集团有限公司,创立于2002年,是中国高端IT培训的之一品牌,致力于培养面向电信和金融领域的Java、C++、C#/.Net、3G/Android、3G/IOS、 PHP、嵌入式、软件测试、ui、 *** 营销等11大课程方向中高端软件人才。
9.猿辅导
创立于2012年,旗下拥有猿辅导、小猿搜题、猿题库、小猿口算、斑马AI课等多款在线教育产品。猿辅导提供中小学全学科的课程,全国任何地区的中小学生,都可在家上名师直播课。猿辅导的特色在于:学生足不出户,手机联网就可以上课,尽享全国范围的教师资源。针对自己的特点,或查漏补缺,或培优拔高 。
10、跟谁学
跟谁学是国内以K-12为主的在线教育机构,秉承科技让教育更美好的使命,通过直播+辅导的双师模式,提供小学、初中、高中全科,以及语言、职业和兴趣教育等课程。
针对B端的:
B端就是针对机构、老师等用户推出来的在线教育平台,可以帮助机构搭建自己的知识店铺,承载在线课程。这里可以看看格子匠系统。格子匠作为在线教育技术服务商,可以帮助想要布局在线教育领域的机构或老师搭建完全属于自己的在线教学平台。
格子匠优势
1、格子匠无缝对接公众号、小程序、H5、APP、PC等端口,机构可以自主选择一个或多个组合端口搭建自己的知识付费平台,一个后台统一管理。
2、格子匠提供多样化的内容服务形式,直播、录播、音频、图文专栏满足不同用户的学习偏好,均可支持免费试听试看,方便机构进行引流转化。
3、多样化的互联网营销功能,比如拼团、分销、 *** 商、优惠码、海报裂变等,进一步助力平台推广引流,拓宽市场,挖掘潜在用户,打造基于微信社交生态的营销闭环。
4、全新一代的CRM系统,助力知识付费创业者收集各渠道用户资料,建立用户数据库,追踪用户行为,构建用户画像,打造精细运营用户、科学管理商机的“组合拳”。
5、督学管理提升老师教学效果。考试题库、随堂练习、评价点赞、积分规则、学习记录、打卡签到、课程提醒等多种功能尽心为学员服务,促进讲师学员沟通,及时了解学员学习情况,全方位保障学员学习效果。从而提升口碑,提高转化率和复购率。
6、优质服务确保售后无忧,每个机构都是有一对一专属 *** 人员,响应及时,细心耐心解答机构问题,让机构无技术、平台之忧,专心解决教研与引流问题。
目前在科技发展的推动下,越来越多学生会选择在 *** 教育平台上学习,在线教育可以解决距离、产地费用等问题,对提高教育机构的口碑和名声起重要作用。
但随之而来有哪些 *** 教育平台?如何选择的问题难倒不少老师和教育机构。
因为 *** 上有许多不同类型的 *** 教育平台,功能及水平参差不齐,比如常见的腾讯课堂、网易课堂等。一个完整且适合老师使用的 *** 教育平台,应该是轻量级、具备多种形式的授课形式、班级管理、考试问答等基本功能,而且根据不同机构需求不同,是可以进行定制的。
比如最近成为许多老师刚需的直播教学,一方面平台要稳,不能崩,一方面要更大限度的还原线下课堂仪式感。能做到这两点才是最适合老师和机构的在线教育平台。美阅教育的互动直播功能,可以完美解决这两个问题。
首先互动直播能实现零延迟,老师学生一对一、一对二甚至一对多的互动都能实现,最重要的是步骤少、易上手,零线上直播经验的老师也能快速上手。
需要填写姓名,性别,身份证,学校,班级,专业等信息。
远程教育有三大平台,分别是:奥鹏教育、知金教育、弘成教育。全国只有这三家是有教育部授权的远程教育公共服务体系运营中心。通俗理解是远程教育的官方报名渠道。
远程教育平台排名:
虽然全国只有三家授权的平台,但是真要让自己选择,估计大多数人:选择困难症就犯了,其实这三家到底哪家好,哪家是行业老大,从招生人数及覆盖范围等奥鹏教育当仁不让,其次是弘成教育、知金教育。
除此之外从学员口碑来考核,那知金教育是好评度更高的,服务是最被认可的,从报考到毕业都有专业老师跟踪服务,知金教育联合广东 *** 为低学历的工厂员工提供绿色通道“圆梦计划”,学费低到每天1元,让所有想让大学的朋友,都能上大学。
其次是弘成教育,奥鹏教育。弘成教育的业务模式并不仅仅局限于远程教育,可能会有顾此失彼的情况。
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