幼儿园小班滚球游戏教案(滚球游戏)

让幼儿练习在桌子上滚球，成长手眼协调能力。下面是我分享的幼儿园小班滚球游戏教案的相关教案，老师们快来看看吧!

幼儿园小班滚球游戏教案范文一

桌面滚球

【活动目标】

练习在桌子上滚球，成长手眼协调能力。

【重点难点】

重点：体验游戏的快乐。

难点：学会游戏的规则。

【活动准备】三张桌子，一个大球。

【游戏过程】

将三张桌子并齐，两名幼儿别离站在桌子的两头，一名幼儿从桌面上把球滚向对于面的幼儿;对于面的幼儿接到球后，再从桌子底下把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚沉落来的幼儿要下场，由下一名幼儿替代。游戏可以反复进行。

建议：

提示滚球的幼儿掌握好球的滚动标的目的、接球的幼儿手眼要共同好。

幼儿园小班滚球游戏教案范文二

滚地雷

目标：培养幼儿反应以及躲避的能力。

准备：皮球(根据班级幼儿情况自定，可以是一个或两个)

指导要点：

请若干名幼儿站在圈内，其余幼儿在外面围成一个大圈。站在圈上地幼儿要迅速将球滚出，站在圈内得幼儿要躲闪滚过来的球，被球碰到的幼儿即出局，要站到外面的大圈中做滚球者。游戏直至一名幼儿在圈的中间为止，则他是胜利者。

(1)请站在大圈上的幼儿滚球时用力一些。

(2)被球碰到的幼儿要主动站回大圈里做滚球者。

幼儿园小班滚球游戏教案范文三

我会滚皮球

【活动目标】

1.学习滚球的 *** ，练习将皮球从起点滚到终点，初步学习直线滚球和绕障碍物滚球。

2.在教师的语言提示和自己的尝试练习过程中，逐渐探索又快又稳的滚球 *** ，产生玩球的愿望和兴趣。

3.在活动中努力听清教师的要求，坚持将自己的球滚到终点，体验游戏的快乐。

【活动准备】皮球若干。

【活动过程】

1.玩皮球，引导幼儿自由探索玩皮球的 *** ，看谁的花样多，和别人玩的不一样。

2.教师和幼儿边唱歌曲《大皮球》边玩大皮球的游戏。

教师边拍皮球边念儿歌："大皮球，真正好，拍拍拍，跳跳跳，一会儿低，一会儿高。"念到"跳跳跳"时，幼儿就变成"皮球"随意蹦跳。

3.引导幼儿学习球贴在地面用力向前滚、两手分开接的 *** 。提醒幼儿注意两人之间保持一定距离。

4.学习直线滚球和饶障碍滚球。尝试把球从起点直线滚到终点直线。

师：今天，大皮球又想和我们班的小朋友做游戏了，皮球想从你们的面前一直滚到红线那里，小朋友你能帮助它们吗?

5.幼儿人手一只皮球，练习将球从起点滚到终点后，再将球取回站在老师周围。

6.师：你们觉得皮球怎样才能滚得又快又稳?

教师总结：小朋友要跟着皮球往前跑，而且滚球时不能用劲太大。

7.幼儿再次尝试把皮球从起点滚到终点。

8.引导幼儿把自己的皮球扔进筐子里，然后带领所有幼儿坐在场地旁跟随老师的口令做放松腿部的动作。

在天空滚球的游戏叫什么?

这个游戏名字叫Ballance平衡球，相信大家都不陌生，这样一款简单的游戏为何如此令人喜欢因为不但好玩，而且益智。有木球，石球和纸球要动脑子,还要手灵活控制。

具体步骤

挑战重力的极限！面对令人头晕目眩的高度和望而生畏的深度，控制一个球在一个充满铁轨、木桥等机关的超真实世界中遨游。这里有超过12个不断提高难度的关卡，每一关都有更加复杂的迷宫和机关等待你去克服！12关过后有一个隐藏关卡13关，由于有中国人参与游戏 *** ，所以取名速度。在12关列表后有个twilight zone，进入后鼠标点击速度即可进入13关,欢迎大家一步一步挑战。

全3d的游戏画面，建议不要长时间玩这个游戏，不然连路都不会走了，因为游戏场景是在高空进行的，真实的游戏画面让人心惊胆战，有恐高症的人不建议玩这个游戏。游戏画面绝对优秀。 按shift+方向键还可以切换视角，可以看清前方道路。

游戏背景音乐张弛有度，每一关都有各自不同的声音配合游戏，游戏中的声音效果更是出色，平衡球在不同的材质上滚动会有不同的音效，细节之处可见游戏非同一般。

通过左右按键控制的滚球游戏叫什么

通过左右按键控制的滚球游戏叫什么，根据统计与调查来看，通过左右按键控制滚球的游戏叫做滚动吧，小球希望采纳